НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ
Здоровьесберегающие технологии в образовательном учреждении — это системно организованная деятельность, направленная на защиту здоровья детей и педагогов. Здоровьесберегающие образовательные технологии — это совокупность программ, приемов, методов организации учебно-воспитательного процесса, не наносящего вреда здоровью участников. В зависимости от форм и методов работы здоровьесберегающие технологии в специальном образовательном учреждении могут быть:. Медико-гигиенические технологии напр. Физкультурно-оздоровительные технологии закаливание, развитие быстроты, ловкости, выносливости, они реализуются на занятиях физической культуры. Экологические технологии основная цель которых — создание оптимальных условий жизни и деятельности детей и педагогов.
Его цель - построение единой альтернативной системы профессиональной подготовки педагогов в частности, воспитателей дошкольных учреждений , владеющих технологией работы с проблемами. Основная деятельность осуществляется в рамках цикла профессиональных дисциплин педагогика, психология, частные методики, практика. Лидер проекта - преподаватель дошкольной педагогики Корзун А.
Russian Pages Гревцева, Р. Музыкальное искусство Педагогические технологии [Текст]: учеб. ISBN Учебное пособие отражает содержание раздела курса «Педагогика»: педагогические технологии.
